ترجمه مقاله مدیریت مدل سازی، روش مفهومی و روش تجربی

در اینجا سه دسته ی اصلی یعنی مدل سازی، روش مفهومی و روش تجربی به منظور فراهم ساختن پیش زمینه ی بیشتر درمورد روش های تحقیقاتی منتشر شده در مجله ی RCR بکار رفته اند. در جدول 7 آنها براساس مقالات مرور شده ارائه شده اند، و دسته ی "مدل سازی" به 4 زیرمجموعه تقسیم شده است: مدل سازی تصمیم گیری چند معیاره، مدل سازی ریاضی، مدل سازی شبیه سازی و ابزارهای تحلیلی. 64.4 درصد از مقالات منتشر شده در مجله ی RCR روش های مدل سازی را برای رسیدگی به مسائل مورد نظر بکار برده اند. به بیانی دقیق تر، 23.7 درصد از مقالات روش های مدل سازی تصمیم گیری چند معیاره را بکار برده اند. اکثر این روش ها از تکنیک های رایج تصمیم گیری چند معیاره (MCDM) مانند فرایند تحلیل شبکه ای (ANP)، فرایند تحلیل سلسله مراتبی (AHP)، تکنیک رتبه بندی اولویت ها از طریق تشابه با راه حل های ایده آل (TOPSIS)، آزمایشگاه ارزیابی و آزمون تصمیم گیری (DEMATEL) و بهینه سازی چند معیاره و راه حل های توافقی (VIKOR) تشکیل شده اند. مزایا و اشکالات این روش ها بطور مجزا و در ترکیب با منطق فازی در پژوهش قدیمی (2016) ارائه شده اند. انتخاب RL (پراکاش و بارنا 2016)، استفاده از تکنیک های مدیریت زنجیره تامین سبز / زیست پایشی (متیوانان 2017)، شناسایی موانع RL (بوزون 2016) و اولویت بندی گزینه های بازاریابی در RL (حاجی وهاب زاده 2015) برخی از مسائل بررسی شده در تصمیم گیری چند معیاره هستند.

سفارش ترجمه تخصصی مدیریت

 

 

ترجمه مقاله سیستم های حسابداری

در حساب های اقتصادی ملی سنتی، مبتنی بر سیستم حساب های ملی (SNA)، هیچ گونه توجهی به خسارت محیط زیست یا دارایی ها و خدمات اکوسیستم نشده است. در اوایل دهه 1990، بخش آمار سازمان ملل متحد، سیستمی را برای حسابداری اقتصادی و محیطی (SEEA) (بارتلموس و همکاران،1991) پیشنهاد نمود تا خلا اطلاعات در حساب های اصلی SNA را با مجموعه ای از حساب های ماهواره ای و ثبت داده های محیطی به شیوه ای ثابت پر نماید. در حالی که در آغاز کتاب راهنمای SEEA  در سال 1993 (UN، 1993) بر تنظیم شاخص های کلان موجود تمرکز شده است، چارچوبSEEA  در سال 2003 دربردارنده چندین ماژول حسابداری محیطی بود (UNSD و همکاران، 2003). جدیدترین چارچوب مرکزی SEEA (SEEA CF) به عنوان استاندارد آماری بین المللی در حال اجرا است (UN  و همکاران، 2014). در کنارSEEA CF ، سایر تحولات در حال انجام است: حساب های اکوسیستم تجربی (SEEA EEA) و افزونه هایSEEA  و برنامه‌های کاربردی سیاست. به طور ویژه SEEA EEA  (UN و همکاران، 2014؛UN ، 2017) مورد توجه بیشتری قرار می گیرد و با تعداد قابل توجهی از ابتکارات مرتبط در ارتباط است.

سفارش ترجمه تخصصی حسابداری

 

ترجمه تخصصی در زمینه استانداردهای گزارش‏گری مالی بین‏ المللی

با توجه به این مسئله می‏توان نتیجه‏گیری کرد اگرچه قرارداد زیربنایی متفاوت است ولی از نظر عملی این محصولات دارای عملکرد یکسانی هستند؛ بنابراین با استفاده از استانداردهای حسابداری مانند استانداردهای گزارش‏گری مالی بین‏المللی (IFRSs) فرایند گزارش‏گیری آسان خواهد شد. برای مثال؛ P1 نشان می‏دهد که:

«روی همرفته؛ در مورد عملیات حسابداری باید خاطرنشان ساخت اگر شما بخواهید سیستم حسابداری اسلامی را به متعارف تبدیل کنید؛ باید مطابق با استانداردهای گزارش‏گری مالی بین‏المللی باشد. به همین دلیل معتقدم تا زمانی که بتوانید با استفاده از معادل فرایند حسابداری متعارف، نیازهای حسابداری اسلامی را برآورده نمایید؛ استاندارد گزارش‏گری مالی بین‏المللی نیز می‏تواند به تسهیل کارکرد سیستم اسلامی و متعارف کمک کند.

سفارش ترجمه تخصصی حسابداری

 

نمونه ترجمه تخصصی مدیریت تولید

آنالیز موردی مقطعی همانطور که در جداول 3 و 4 ذکر شده، چهار ویژگی کلیدی DM را شناسایی می کند. این ویژگی ها شامل دیجیتالی شدن، شخصی سازی، محلی سازی، فناوری های جدید و مشارکت پیشرفته کاربر و تولید کننده می باشد. دیجیتالی شدن به طور فزاینده ای در جهان مدرن همه گیر بوده و در حوزه ی DM ضروری است. یک پدیده ی نسبتا جدید، فراگیر و از هم گسیخته در تولید بوده و اساسا این امکان را فراهم می آورد که محصول به صورت مداوم به فرم مجازی وجود داشته باشد و در هر زمان به صورت فیزیکی آماده گردد.

سفارش ترجمه تخصصی مدیریت تولید

 

ترجمه تخصصی نقشه استراتژی - مدیریت استراتژیک

مرحله 4 انجام طبقه بندی علت و اثر اهداف

اهداف استراژیک به عنوان "علت"، "اثر" یا "تعریف نشده" طبقه بندی می شود. طبقه بندی وابسته به این مساله است که آیا هدف متعلق به نقشه کیفی و یا نقشه کمّی است.

در مورد نقشه های کیفی، روش زیر انجام می شود.

ابتدا

 

در صورتی که ni ˃ml، پس هدف به عنوان "علت" طبقه بندی می شود.

در صورتی که ni < ml، پس هدف به عنوان "اثر" طبقه بندی می شود.

در صورتی که ni = ml، پس هدف i به عنوان "تعریف نشده" طبقه بندی می شود.

به عبارت دیگر، هدف در صورتی که تعداد روابط بیرونی بزرگتر از تعداد روابط درونی باشد، به عنوان "علت" طبقه بندی می شود. در صورتی که هر دو عدد تعداد برابر باشد، به عنوان "تعریف نشده" طبقه بندی می شود. در غیر این صورت، هدف به عنوان "اثر" طبقه بندی خواهد شد.

مقالات ترجمه شده مدیریت استراتژیک

 

نمونه ترجمه منطق آموزش و پرورش، الهیات و مدرسه کلیسا

منطق آموزش و پرورش، الهیات و مدرسه کلیسا

لسلی جی. فرانسیس

مقدمه

آیا یک متخصص در امر الهیات می تواند ادعا کند که حق سخن گفتن درباره ماهیت یا محتوای آموزش و پرورش در سطوح ابتدایی، متوسطه یا تحصیلات تکمیلی را دارد؟ آیا کلیسا می تواند ادعا کند که حق دایر نمودن مدارس یا کالج ‌های متمایز را دارد؟ به کرات میبینیم که هر دوی این حق ها از سوی کارشناس های آموزش و پرورش و متخصصین در امر الهیات بطور مشابه، به چالش کشیده شده است. ریشه این چالش در پیدایش این مفهوم قرار دارد که «آموزش وپرورش» یک رشته مستقل است. هدف مقاله حاضر، بررسی قدرت این مفهوم است. از آنجا که این مفهوم در نوشته های پل هرست، به قوی ترین حالت خود دست می یابد، مقاله حاضر به عنوان یک ارزیابی مستقیم و پاسخ به موضع هرست بیان شده است. دو پیامد این رویکرد اینها است. اولا این که، مفهوم آموزش و پرورش که در این مقاله به آن می پردازیم، همان چیزی است که توسط هرست پیشنهاد شده است. دوم این که، تمرکز مقاله بر روی مقاطع ابتدایی و متوسطه آموزش و پروش است، زیرا هرست در نمونه خود به طور خاص بر روی مدرسه کلیسا معطوف می باشد. با این حال، باید تأکید کرد که مسیر استدلال پیشنهاد شده در این مقاله قصد دارد که به سؤالات گسترده تر در مورد رابطه بین الهیات و آموزش و پرورش – به عنوان مثال، مسئله کالج های کلیسا - بپردازد.

نتیجه این مقاله این است که کارشناسان آموزش و پرورش، دلیل موجهی برای ممانعت از مشارکت متخصصین الهیات در مباحث آموزشی یا کلیسا از دایر نمودن مؤسسات آموزشی مرتبط با کلیسا ارائه نداده اند.

سایت تخصصی مقالات انگلیسی و فارسی

 

ترجمه تخصصی مدیریت آموزشی با موضوع مسیحیت

" به راستی که آموزش و پرورش مسیحی چیست؟" این سوال در سال 1964 بیان شد که پروفسور سارا لیدل پاسخی را تحت عنوان " توافق نزدیک"  بیان کرد: " هر دو این موارد رشته های علمی علوم الهی و آموزشی می باشد" ( 1964، 208؛ حروف مایل متعلق به من می باشد). هرچند، رسیدن به این توافق، امری آسان نبوده است؛ علیرغم اینکه نظیر چنین گفته هایی به نظر آسان می رسد، بیشتر گفتگو ها چه در گذشته و چه امروزه نیازمند شفاف سازی معنی آموزشی و علوم الهی، هستند. این شفاف سازی، کانون مطالعه پیش روست. با مروری تاریخی درباره پیشبرد مشارکت آموزشی و الهیات در صفحات آموزش های مذهبی که در طول 50 سال اخیر شروع شده و من مسیرهایی را برای الهیات ( خداشناسی) عمومی و کاربردی آموزش و پرورش مسیحیت، پیشنهاد میدهم. در طی 50 سال اولیه آن، آموزش سعی در راهنمایی و هدایت رشته آموزش مذهبی و ژورنال های آن داشت ( REA 1906). در 50 سال اخیر، الهیات به این مشارکت، ملحق شد. با موافق و هم نظر بودن با خانم لیدل، من باور دارم که نقطه شروع اصلی برای درک این مشارکت، کار رندولف کرامپ میلر، می باشد. در سال 1950، او کتاب راه شکننده ای را به نام سرنخی به آموزش و پرورش مسیحیت، منتشر نمود. این کتاب، همراه با تمام ویرایش هایی که بر روی آن از سال 1985 تا 1978 انجام شد، توضیحاتی درباره این موضوع که باز بودن و مشارکت الهی متقابل، میتواند چه مسئله ای را به تحقیقات علوم اجتماعی و آموزشی، پیشنهاد دهد، تصحیح نمود.

سفارش ترجمه تخصصی مدیریت

 

نمونه ترجمه مدیریت دولتی - ساختار بروکراتیک و شخصیت

یک ساختار اجتماعی با سازماندهی منطقی، و رسمی ، در بردارنده الگوهای فعالیت به وضوح تعریف شده است. در چنین ساختاری ، به صورت ایده آل ، هر دسته از اقدامات به صورت کارکردی به اهداف سازمانی مربوط می شوند. در چنین سازمانی، با مجموعه ای به هم پیوسته از واحدهای اجرایی، با وضعیت های قرارگرفته در یک ساختار سلسله مراتبی روبرو می باشیم. آن ها دارای مجموعه ای از تعهدات و امتیازات هستند، که به صورت دقیقی توسط قوانین مشخص، و محدود تعریف می شوند. هر یک از این واحدهای اجرایی (دفاتر سازمانی)، از مجموعه ای از شایستگی ها و مسئولیت ها برخوردار هستند. اختیارعمل ، به عنوان قدرت کنترل نشات گرفته از یک وضعیت تایید شده ، در ماهیت همان واحد اجرایی نهفته است، نه شخص خاصی که چنین نقشی سازمانی را بر عهده دارد. اقدامات رسمی، به صورت متداول در چهارچوبی از قوانین از قبل موجود سازمان بوقوع می پیوندند. این سیستم متشکل از قوانین از پیش تعریف شده، بین واحدهای اجرایی مختلف، با سطح چشمگیری از رسمیت رفتاری ، و فاصله اجتماعی دقیقاً تعریف شده بین اعضای حاضر در این پُست های اداری ، همراه می شود.رسمیت، بوسیله قواعد اجتماعی کم و بیش پیچیده ، به نمایش درمی آید. آن ها نمادی از درجه بندی قدرت و اختیارعمل واحدهای مختلف هستند، و از آن ها پشتیبانی به عمل می آورند. چنین رسمیتی، که در توزیع اختیارات موجود در داخل سیستم ادغام شده است ، تعارضات و تنش ها را به حداقل می رساند.این کار با محدودسازی چشمگیر تعامل بین حالت های مختلف (به صورت رسمی)، که از قبل بر مبنای قوانین سازمانی تعریف شده اند انجام می شود.در نتیجه این وضعیت، شرایط مناسب برای تخمین رفتار دیگران ، و مجموعه پایداری از انتظارات متقابل ایجاد می شوند. علاوه بر این، رسمیت منجر به تسهیل تعامل بین کارکنان بخش های مختلف سازمان می شود. البته ممکن است آن ها دیدگاه های شخصی، احتمالاً خصمانه ای را نسبت به یکدیگر اتخاذ کرده باشند. در چنین وضعیتی، زیردست در برابر اقدامات خودسرانه مافوق مورد حفاظت قرار می گیرد. علت این است که اقدامات طرفین، بر اساس مجموعه ای از قوانین تایید شده توسط طرفین، محدود می شوند. برخی ابزارهای عملکردی خاص، اقدام بیطرفانه را گسترش می دهند، و از تبدیل سریع احساسات شعله ور به اقدامات اجرایی جلوگیری می نمایند.

 

سفارش ترجمه تخصصی مدیریت دولتی

 

ترجمه مقاله استانداردهای حسابداری مالی

مقدمه

در دهه گذشته، اقدامات افراد فاسد مرتبط با شرکت هایی از قبیل ارون، آرتور اندرسن، ورلدکام، هلث ثاوث، ادلفیا و تایکو موضوعات مهمی را در چارچوب حرفه حسابداری آشکار کرد و یکپارچگی و اعتبار حسابداری عمومی (براون) را زیر سوال برد. به عقیده براون، رسوایی های مالی خبرساز باعث کاهش اعتماد مردم به بازارهای سرمایه شد. در پاسخ،AICPA  مجدداً با کنگره،SEC  و هیئت استانداردهای حسابداری مالی کار کرد تا اصلاحاتی را با هدف «بازگرداندن اعتماد سرمایه گذاران به سیستم گزارش گری مالی انجام دهد» (کاستلانو). همچنین این رسوایی های مالی باعث شد تا دانشگاه ها و سایر موسسات یادگیری در برنامه درسی فعلی تأمل کنند و تغییراتی را برای مشخص کردن اهمیت اعمال اخلاقی در حرفه (تیتارد) ایجاد کنند و دانشجویان را با راه حل های متعدد جایگزین برای غلبه بر معضلات اخلاقی در حرفه حسابداری آماده کنند (هوس و پترسون). هوس و پترسون، همراه با بسیاری از مربیان و متخصصان حسابداری، راهی را برای دستیابی به این هدف پیشنهاد می کنند، آنها قبل از تجربه معضلات اخلاقی واقعی در دنیای تجارت، با بحث در مورد موقعیت های اخلاقی در قالب مطالعات موردی به تمرین ارائه واکنش و حل اوضاع در کلاس می پردازند. پیشینه پژوهش توضیح می دهد که چرا امروزه تعلیم اخلاق در نظریه حسابداری برای موفقیت افراد در حرفه حسابداری امری ضروری محسوب می شود. همچنین بررسی خواهد کرد که چگونه مطالعات موردی می تواند خلائی که بین دانش حسابداری فنی و اهمیت ادغام اصول اخلاقی در هر تصمیم گیری وجود دارد، را پر کند. مقدمه مطالعه موردی دربردارنده توضیحی در مورد اهمیت تمرینات می باشد و بینشی درباره ایجاد و استفاده از مطالعه ارائه می نماید. سپس مطالعه موردی ارائه شده و به دنبال آن بخشی برای یادداشت های آموزشی ارائه می شود تا برنامه درسی را به مربیانی که می توانند استفاده از مطالعه موردی اصلی را انتخاب کنند، ارائه گردد. سرانجام، بخش نتیجه گیری محتوای این پروژه را کامل می کند. هدف از این تحقیق ایجاد یک کار پژوهشی اصیل در قالب مطالعه موردی بوده است که مربیان و دانشجویان حسابداری بتوانند در طول تمرینات روزانه در دوره های اخلاق حسابداری از آن بهره مند شوند. تحصیلات در سطح دانشگاهی تأثیر زیاد و ماندگاری بر موفقیت دانشجویان در دنیای حرفه ای دارد و استفاده از مطالعات موردی یک مکمل موثر و ضروری در برنامه درسی حسابداری برای آماده سازی دانشجویان برای دنیای چالش برانگیز تجارت محسوب می شود (آموزش برای اعتماد عمومی). همانطور که الیس بیان کرد، «مطالعات موردی مشابه تجربه واقعی هستند». یک دانشجو می تواند از طریق مطالعه یک پرونده و تمام واقعیت ها و شرایط آن، به این نوع بینش دست یابد که در نهایت فرد با تجربه زیسته شکل گرفته ... و یکی از بهترین راه ها برای آموزش حساسیت لازم به اخلاق، استفاده از موارد قابل توجه و چشمگیر تخلف اخلاقی در حسابداری است».

سفارش ترجمه تخصصی حسابداری

 

نمونه ترجمه مقاله با موضوع مدیریت پروژه

روش طراحی – مناقصه - ساخت، یکی از رایج ترین انواع روش های تحویل پروژه است و زمانی روی می دهد که نمایندگان دانشگاهی با یک معمار برای توسعه اسناد ساخت و یک براورد هزینه اولیه برای کمک به آنها در توسعه بودجه پروژه کلی، قرار داد می بندند. انتخاب معمار ممکن است فرق داشته باشد؛ اکثرا بر اساس یک فرایند مناقصه رقابتی، انتخاب می شوند که عموما بر هزینه های معمار متمرکز است، گرچه در پاره ای از موارد، ممکن است اولویت بر صلاحیت های معمار باشد که در آنجا هزینه به یک دغدغه درجه دوم تبدیل می شود.

سفارش ترجمه تخصصی مدیریت پروژه